Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı (BEP) Nedir?
Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı (BEP), özel eğitim ihtiyacı olan bireylerin gelişim özellikleri, eğitim ihtiyaçları ve performansları doğrultusunda hedeflenen amaçlara ulaşmalarını sağlamak amacıyla hazırlanan kapsamlı ve kişiselleştirilmiş bir eğitim programıdır. Bu plan, bireyin eğitsel gereksinimlerini karşılamak üzere uygun eğitim ortamlarından ve destek eğitim hizmetlerinden en üst düzeyde yararlanmasını öngören yazılı bir dokümandır. BEP, aile, öğretmen ve ilgili uzmanların iş birliğiyle planlanır ve bireyin ailesinin onayı ile uygulanır.
BEP Kimler İçin Hazırlanır?
BEP, özel eğitim ihtiyacı olan bireyler için hazırlanır. Bu bireyler, akranlarına sağlanan eğitim olanaklarından engeli veya yetersizliği nedeniyle yeterli düzeyde yararlanamayan, engeli veya yetersizliği eğitimsel performansını olumsuz etkileyen ve ihtiyaçlarının karşılanması için özel düzenlenmiş destek eğitime ihtiyacı olduğu düşünülen kişilerdir. Özel gereksinimli öğrenciler arasında otizmli, zihinsel engelli, Down sendromlu, fiziksel engelli ve diğer gelişimsel farklılıkları olan bireyler yer alabilir.
BEP Hangi Yaş Aralığını Kapsar?
Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı (BEP) belirli bir yaş aralığına sınırlı değildir. Özel eğitim ihtiyacı olan bireylerin eğitim hayatları boyunca, bu ihtiyaçları devam ettiği sürece hazırlanır ve uygulanır. Türkiye'deki mevzuata göre, BEP; okul öncesi eğitim, ilköğretim, ortaöğretim ve mesleki ve teknik eğitim programlarının uygulandığı özel eğitim okullarında ve kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla eğitim alan tüm özel gereksinimli öğrenciler için hazırlanabilir. Bu durum, BEP'in erken çocukluk döneminden başlayarak genç yetişkinlik dönemine kadar, bireyin eğitim sisteminde yer aldığı her yaşta ve kademede uygulanabileceğini göstermektedir.
BEP'in Amacı ve Önemi Nedir?
BEP'in temel amacı, özel eğitime ihtiyaç duyan bireylere en üst düzeyde eğitim fırsatları sunmaktır. Bu program sayesinde öğrencilerin;
- Bireysel ihtiyaçlarına uygun hedeflere yönelmesi sağlanır.
- Gelişimi sistematik olarak takip edilir.
- Gerekli destek hizmetlerine erişimi kolaylaşır.
- Eğitim sürecinde tüm paydaşların (aile, öğretmen, uzman) koordineli çalışması sağlanır.
- Öğrenme stilleri, yetenekleri ve ilgi alanları dikkate alınarak özelleştirilmiş bir öğrenme deneyimi sunulur.
BEP Geliştirme Birimi ve Yasal Dayanağı
BEP, okulda oluşturulan “BEP Geliştirme Birimi” tarafından hazırlanır. Bu birim genellikle okul müdürü veya görevlendireceği bir müdür yardımcısının başkanlığında; rehberlik öğretmeni, öğrencinin sınıf öğretmeni, öğrencinin dersini okutan alan öğretmenleri, öğrencinin velisi ve öğrenciden oluşur. Türkiye'de Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı'nın hazırlanması yasal bir zorunluluktur. Bu durum, 1997 yılında yürürlüğe giren 573 sayılı Özel Eğitim Hakkında Kanun Hükmünde Kararname ve 2006 yılında yürürlüğe giren Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği ile güvence altına alınmıştır.